Die Kindertageseinrichtungen der KITS gem. GmbH haben als Familien unterstützende Bildungseinrichtungen herausragende Bedeutung für das gesellschaftliche und kirchliche Leben.
Die pädagogische Arbeit wie das gesamte Handeln in den Kindertageseinrichtungen der KITS gem. GmbH basiert auf dem christlichen Menschenbild und somit auf der unbedingten und je einmaligen Würde jedes Menschen. Die Kindertageseinrichtungen sind Orte gelebten Glaubens. Sie verbinden und koordinieren ihre pastorale und pädagogische Arbeit mit den Anliegen und Projekten der Pfarrgemeinden.
In der Personenwürde gründen die Rechte der Kinder, insbesondere ihr Recht auf ganzheitliche Bildung und Erziehung, also auf Befähigung zu einem selbständigen und eigenverantwortlichen Leben, um in wachsendem Maße Kirche und Gesellschaft mitgestalten zu können. Mit den Kindern werden ihrem Entwicklungsstand angemessene Formen der Teilhabe gepflegt.
Vor dem Hintergrund der staatlichen Gesetze und der diözesanen Vorgaben orientieren sich die Kindertageseinrichtungen der KITS gem. GmbH an den Anliegen und Bedarfen im konkreten Lebensraum. Sie folgen einem umfassenden Bildungsverständnis und erschließen differenzierte Weltzugänge. Die Kindertageseinrichtungen der KITS gem. GmbH bilden, erziehen und betreuen Kinder und unterstützen Eltern in ihrem Erziehungsauftrag. Sie bieten Familien bei deren Suche nach der für sie geeigneten Gestaltung von Erziehung und Familienleben Orientierung, Unterstützung und Anregung.
Alle finanziellen Mittel dienen zur Erfüllung des Kernauftrags und zur Sicherung der Qualität in den Kindertageseinrichtungen.
Die Kindertageseinrichtungen der KITS gem. GmbH wollen vor allem katholische Familien ansprechen. Sie stehen aber auch Eltern und Kindern anderer Konfessionen und Glaubensrichtungen offen, die sich für die katholische Ausrichtung und die entsprechende Ausgestaltung der pädagogischen Praxis entscheiden.
Bildung wird in erster Linie als Eigenaktivität des Kindes verstanden. Es bildet sich selbst, indem es seine Beziehung zu sich selbst, zu seinen Mitmenschen, zur Welt und zu Gott gestaltet. Dabei bedarf das Kind der pädagogischen Führung, die als planmäßiges und reflektiertes Handeln die für den Selbstbildungsprozess des Kindes förderlichen Rahmenbedingungen gestaltet.
Betreuung bezeichnet die Gestaltung der persönlichen Beziehungen zu den Kindern sowie deren Unterstützung, Zuwendung und Versorgung.
Der zentrale Weg der Kinder, sich die Welt anzueignen, ist das Spiel. Aus diesem Verständnis werden den Kindern Bildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten eröffnet. Das umfasst auch, mit ihnen unterschiedliche Zugänge zu ihrer Umwelt zu erschließen.
Grundprinzipien der pädagogischen Arbeit sind:
Die Umsetzung des Bildungs- und Erziehungsauftrags der Kindertageseinrichtungen setzt eine kontinuierliche Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte voraus. Religionspädagogische Arbeit erfordert neben fachlichen Kenntnissen auch die persönliche Auseinandersetzung mit dem Glauben und der eigenen Beziehung zur Kirche. Die KITS gem. GmbH fördert diese Professionalität ihrer Mitarbeitenden.
In den Kindertageseinrichtungen der KITS gem. GmbH werden vorrangig Kooperationsleistungen katholischer Träger eingebunden. Andere Kooperationspartner kommen in Frage, wenn sie sich in den inhaltlich-konzeptionellen Rahmen der Kindertageseinrichtungen der KITS gem. GmbH einfügen, ohne die kirchliche Gesamtausrichtung zu verwischen.
Unsere Kindertageseinrichtungen sind lernende Organisationen, die ihre Qualität fortlaufend und systematisch weiterentwickeln. Unser Qualitätsmanagementsystem basiert auf dem KTK Gütesiegel Bundesrahmenhandbuch.